網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的事物了，如果失去了網(wǎng)絡(luò)在生活中的作用，很多人都會(huì)感覺(jué)到非常不方便，而且缺少了很多的樂(lè)趣，但是我們?nèi)桃蝗痰脑�，可能也就過(guò)去了。
然而有些人，如果失去網(wǎng)絡(luò)的話，可能他們會(huì)感覺(jué)生活不下去了，人生完全退化成了灰色地帶——這樣的人，我們通常認(rèn)為他們是有網(wǎng)癮的一群人。什么原因?qū)е戮W(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象的發(fā)生，調(diào)查顯示跟家庭經(jīng)常有很大的關(guān)系。
“網(wǎng)癮”即“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”，英文簡(jiǎn)稱(chēng)為IAD�；景Y狀是上網(wǎng)時(shí)間失控，欲罷不能，可以不吃飯不睡覺(jué)，但是不能不上網(wǎng)。患者即使意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，也仍無(wú)法自控。常表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無(wú)力、食欲不振等。
網(wǎng)絡(luò)成癮的判定標(biāo)準(zhǔn)常用的有三個(gè)：一是連續(xù)一個(gè)月以上每天上網(wǎng)玩游戲4～6個(gè)小時(shí)，嚴(yán)重影響了工作和學(xué)習(xí)；二是認(rèn)為上網(wǎng)能得到快樂(lè)；三是不上網(wǎng)就會(huì)出現(xiàn)軀體癥狀，如頭痛、出汗、煩躁不安等，但一坐到電腦面前，這些癥狀就立刻消失。
網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年的生理、心理造成的影響很?chē)?yán)重。研究發(fā)現(xiàn)在游戲的刺激下人變得興奮，能量過(guò)度釋放以致不能維持睡眠周期，患者在戒斷電子游戲活動(dòng)中出現(xiàn)失眠、頭痛、注意力不集中、消化功能不良、惡心、厭食、體重下降等狀況。由于上網(wǎng)持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，使大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài)，引起腎上腺素水平異常增高，交感神經(jīng)過(guò)度興奮，血壓升高。
這些改變可引起一系列復(fù)雜的生理和生物化學(xué)變化，尤其是植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，會(huì)使免疫功能降低，誘發(fā)多種疾病，如心血管疾病、緊張性頭痛、胃腸功能紊亂、焦慮、抑郁等。另外，上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使大腦中的多巴胺水平升高，會(huì)短時(shí)間內(nèi)令人高度興奮，但之后則令人更加頹廢、消沉等�；颊邽榱双@得電子游戲的活動(dòng)，甚至可以不擇任何手段，用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，欺騙父母索取錢(qián)財(cái)以達(dá)到玩網(wǎng)絡(luò)游戲的目的，造成個(gè)人品行方面的問(wèn)題，喪失人格和自尊。
據(jù)調(diào)查，中國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，另有13%的青少年網(wǎng)民有網(wǎng)癮傾向。而廣州青少年服務(wù)臺(tái)回訪網(wǎng)癮少年發(fā)現(xiàn)，九成網(wǎng)癮青少年對(duì)父母有敵視情緒，還有九成家長(zhǎng)稱(chēng)孩子無(wú)心向?qū)W。
“網(wǎng)癮真的就像白粉一樣！”“我家小孩好像得了病啊。”“暑假一到，如臨大敵！”在一些論壇上，不少?gòu)V州家長(zhǎng)發(fā)出苦嘆。
據(jù)調(diào)查，廣州市目前證照齊全的網(wǎng)吧有984家，還有為數(shù)不少的黑網(wǎng)吧。越來(lái)越多的學(xué)生主張“我的暑假我做主”，但其中也有相當(dāng)部分的學(xué)生為自己“做的主”就是通宵達(dá)旦地上網(wǎng)。
此前有媒體報(bào)道說(shuō)，某重點(diǎn)中學(xué)高二的小勇坦言平時(shí)學(xué)習(xí)太苦，放假就瘋狂上網(wǎng)，每天都通宵打機(jī)。一次他和朋友剛?cè)ゾW(wǎng)吧打完機(jī)出來(lái)，目睹了一起車(chē)禍的慘狀，竟盯著血淋淋的尸體說(shuō)：“這人死了，怎么他的裝備沒(méi)有卸下來(lái)？”他已將虛擬網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)世界完全等同，而且他的身體在不斷通宵上網(wǎng)的過(guò)程中越來(lái)越糟糕。
專(zhuān)家認(rèn)為，典型的中國(guó)IAD患者，性格會(huì)出現(xiàn)敏感、抑郁、缺乏社會(huì)交往。隨著互聯(lián)網(wǎng)使用人數(shù)的迅速攀升，IAD的社會(huì)危害性應(yīng)該引起重視。
首先，很多父母的教育方法存在問(wèn)題導(dǎo)致孩子成為網(wǎng)癮患者。許多家長(zhǎng)只懂得限制子女上網(wǎng)，而不懂得如何轉(zhuǎn)移子女對(duì)上網(wǎng)的注意力，培養(yǎng)子女新的愛(ài)好。家長(zhǎng)們不要給孩子輕易貼標(biāo)簽，什么“自閉”、“有心理問(wèn)題”。應(yīng)該相信他們是懂道理的，可以對(duì)孩子們講“電腦是工具而不是玩具”、“會(huì)玩電腦不是英雄，會(huì)用電腦才是英雄”等。
其次，一些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生會(huì)因?yàn)榈貌坏絼e人的承認(rèn)而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。他們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中體會(huì)不到成功的樂(lè)趣，而上網(wǎng)打游戲可以獲得虛擬獎(jiǎng)勵(lì)，自我得到肯定。
第三是由于人際關(guān)系不好，希望上網(wǎng)逃避現(xiàn)實(shí)。許多學(xué)生雖然成績(jī)不錯(cuò)，可是性格內(nèi)向、猜忌心強(qiáng)，而且小心眼，碰到問(wèn)題時(shí)沒(méi)能得到及時(shí)解決就沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
孩子在戒除網(wǎng)癮之前最好不要碰電腦。網(wǎng)絡(luò)成癮后一定要有一個(gè)真正的隔離期，這個(gè)時(shí)間對(duì)每個(gè)孩子都不一樣，有的一個(gè)星期就可以了，有的要一個(gè)月。
網(wǎng)絡(luò)成癮實(shí)質(zhì)上是大腦的神經(jīng)內(nèi)分泌紊亂造成的一種臨床疾病。網(wǎng)癮與兒童青少年心理和生理特點(diǎn)有關(guān)。10～18歲的青少年被稱(chēng)為高危人群。他們?nèi)菀缀闷�，也非常�?ài)表現(xiàn)自我，急于擺脫父母。
