就像我們成人愛看故事片、體育比賽一樣，兒童愛看動畫片，這是很自然，很正常的事情。作為家長，我們應該理解孩子們的喜好。那么，孩子們?yōu)槭裁磹劭磩赢嬈�？我認為，這主要是因為，在動畫世界里，孩子們實現(xiàn)了在現(xiàn)實生活中不能實現(xiàn)的夢想，彌補了現(xiàn)實生活的缺憾。在現(xiàn)實生活中，兒童是最弱小的，在家里，他們要聽命于父母，在學校，他們要聽命于老師�？梢哉f，他們面前的所有人都比他們強大，都比他們有經(jīng)驗、有權力。于是，他們渴望像“超人”那樣強大，像“宇宙 英雄奧特曼”那樣受到別人的擁戴和崇敬，以此來體驗成功的快樂。
任何事情都有正反兩個方面，兒童觀看動畫片也一樣，既可能產(chǎn)生積極的效果，也可能產(chǎn)生消極的效果。從積 極的效果看，兒童觀看動畫片至少具有以下幾方面的作用：第一，動畫片可以滿足兒童娛樂的愿望。大量具有美學、享樂、刺激、輕松等特性的動畫片對兒童具有極大的吸引力，可以使兒童的情緒刺激需要得到滿足。第二，動畫片可以充當兒童暫時的 伙伴。當兒童從幼兒園或?qū)W校回到家里后，父母們往往不能長時間陪伴孩子游戲、交流，于是，動畫片可以滿足孩子們的交往 需要。第三，動畫片可以為兒童提供有關社會和自我等方面的知識。優(yōu)秀的動畫片總是把知識性和趣味性融為一體，兒童可以從中認識到什么樣的人是好人，什么樣的人是壞人，我應該做什么樣的人，等等。第四，動畫片可以幫助兒童培養(yǎng)自控能力和勇敢精神，養(yǎng)成良好的合作、共享和助人等行為習慣。許多優(yōu)秀的國產(chǎn)動畫片，如《舒克和貝塔》、《黑貓警長》、《金剛葫 蘆娃》、《大頭兒子小頭爸爸》等，都給兒童提供了學習和模仿的榜樣。
當然，也有一些動畫片中含有暴力和色情等內(nèi)容，兒童觀看這類動畫片后可能會產(chǎn)生不良后果，如產(chǎn)生攻擊行為。
應該指出的是，我這里用的是“可能”，而不是“必然”，因為：第一，并非所有含有暴力內(nèi)容的動畫片都會導致兒童產(chǎn)生攻擊行為，只有那些在動畫片里，暴力行為很少受到懲罰，反倒是男子漢的英雄表現(xiàn)，或者暴力行為作為解決沖突和達到個人目標的有效方法時，兒童才容易模仿攻擊行為。第二，并非含有暴力內(nèi)容的動畫片對所有兒童都具有提高攻擊行為的效果。對不同的兒童來說，暴力內(nèi)容的影響是不同的，同一個含有暴力內(nèi)容的動畫片在促進一個兒童的攻擊行為的同時，可能會抑制另一個兒童的攻擊行為。例如，有的兒童不喜歡看含有暴力內(nèi)容的動畫片，有的兒童只將暴力看作是一種單純的娛樂，并不相信它會在現(xiàn)實生活中發(fā)生，這些兒童一般不會模仿攻擊行為。只有那些盲目崇尚暴力“英雄”，把觀看暴力看作是一種精神寄托的兒童才會模仿攻擊行為。
盡管如此，家長們還是應該采取措施幫助孩子免受或少受含有暴力內(nèi)容的動畫片的影響，以下兩點建議也許能對家長們有所裨益。第一，盡量限制孩子觀看含有暴力內(nèi)容的動畫片。比如，含有殘酷場面、驚險動作、戰(zhàn)爭、結(jié)伙兇殺、拳擊等內(nèi)容的動畫片，應盡量限制兒童觀看。第二，與孩子一起觀看動畫片。通過與孩子一起觀看動畫片并對內(nèi)容進行適當?shù)慕忉?，父母可以調(diào)節(jié)或減緩暴力內(nèi)容對孩子產(chǎn)生的不利影響，如告訴孩子，現(xiàn)實生活中的暴力并不像動畫片中表現(xiàn)得那樣普遍，而且，現(xiàn)實生活中的暴力行為通常要受到相應的懲罰，暴力并不是解決沖突的有效方法，等等。
總之，家長們對待孩子觀看動畫片，既不能放任不管，也不能嚴厲壓制，而應該耐心引導。
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